Expression Orale - Aout 2025

Sujets tirés de l'examen officiel du TCF Canada

PARTIE 1

Selon vous, quel est l’âge idéal pour immigrer ? Pourquoi ?

L’ÂGE IDÉAL POUR IMMIGRER EST JEUNE (20-30 ANS)

Argument 1 : Meilleure capacité d’adaptation.

→ apprendre la langue, s’intégrer plus facilement.

Argument 2 : Plus d’opportunités professionnelles.

→ carrière à bâtir, diplômes encore récents.

Argument 3 : Moins de responsabilités familiales et financières.

→ liberté pour prendre des risques.

Argument 4 : Santé et énergie.

→ plus simple de surmonter les difficultés du début.

✅ INTRODUCTION

La question de l’âge idéal pour immigrer est complexe, car elle dépend de la situation personnelle de chacun. Certains pensent qu’il vaut mieux attendre d’être stable, alors que d’autres estiment qu’il faut partir jeune. Pour ma part, je considère que l’âge idéal pour immigrer se situe entre 20 et 30 ans, et je vais expliquer pourquoi.

✅ CORPS DU DEVOIR

Premièrement, lorsqu’on est jeune adulte, on a une capacité d’adaptation beaucoup plus grande. Par exemple, apprendre une nouvelle langue, découvrir une nouvelle culture ou encore s’habituer à un système de travail différent se fait plus rapidement à cet âge. Deuxièmement, immigrer jeune permet d’avoir davantage d’opportunités professionnelles. C’est la période où l’on entre sur le marché du travail, où nos diplômes sont encore récents, et où l’on peut bâtir une carrière dans le pays d’accueil. Troisièmement, les jeunes adultes ont généralement moins de responsabilités familiales et financières. Cela leur donne une liberté précieuse pour prendre des risques, recommencer à zéro si nécessaire, et même changer de domaine professionnel. Enfin, à 20 ou 30 ans, on a en général une bonne santé et beaucoup d’énergie. Or, immigrer n’est jamais facile : il faut parfois accepter des petits boulots, se déplacer souvent, ou travailler dur pour réussir.

✅ CONCLUSION

Pour conclure, la problématique de l’âge idéal pour immigrer n’a pas une réponse unique. Mais selon nous, l’âge idéal est jeune, entre 20 et 30 ans. Nous l’avons montré à travers quatre arguments : une meilleure capacité d’adaptation, plus d’opportunités professionnelles, moins de responsabilités, et enfin une bonne santé pour affronter les défis. Bien sûr, immigrer plus tard reste possible, mais les chances de réussite sont souvent plus grandes lorsqu’on est jeune. Merci beaucoup pour votre attention.

UN ÂGE IDÉAL N’EXISTE PAS, CHAQUE ÂGE A SES AVANTAGES

Argument 1 : Jeunesse.

→ meilleure capacité d’adaptation et énergie.

Argument 2 : Âge mûr.

→ expérience professionnelle et sécurité financière.

Argument 3 : Immigration familiale.

→ possibilité d’offrir un meilleur avenir aux enfants.

Argument 4 : La réussite dépend plus de la motivation et de la préparation que de l’âge.

→ facteur le plus important.

✅ INTRODUCTION

La question de l’âge idéal pour immigrer suscite beaucoup de débats. Certains estiment qu’il faut partir jeune pour mieux s’adapter, tandis que d’autres pensent qu’il vaut mieux attendre d’être plus mûr pour réussir. Pour ma part, je considère qu’il n’existe pas un âge universellement idéal. Chaque période de la vie présente à la fois des avantages et des difficultés, et l’essentiel est ailleurs.

✅ CORPS DU DEVOIR

Tout d’abord, immigrer jeune, vers 20 ou 30 ans, reste une belle opportunité. On a plus d’énergie, plus de flexibilité, et on s’intègre plus facilement grâce à sa capacité d’apprentissage, notamment pour la langue et les habitudes culturelles. Cependant, immigrer à l’âge mûr, autour de 35 ou 45 ans, a aussi ses points forts. On dispose d’une expérience professionnelle solide, d’un réseau de contacts et souvent d’une sécurité financière qui aide à mieux s’installer dans le pays d’accueil. Par ailleurs, beaucoup d’immigrants font ce choix pour leur famille. Immigrer avec des enfants peut permettre de leur offrir de meilleures conditions de vie, une éducation de qualité et un avenir plus prometteur. Cet aspect montre que l’âge n’est pas le seul critère, mais plutôt la situation familiale. Enfin, je dirais que le facteur le plus important n’est pas l’âge, mais la préparation et la motivation. Un jeune mal préparé peut échouer, tandis qu’une personne plus âgée mais bien organisée peut parfaitement réussir son projet d’immigration.

✅ CONCLUSION

En conclusion, la problématique de l’âge idéal pour immigrer ne peut pas recevoir une réponse unique. Selon nous, chaque âge a ses avantages : la jeunesse apporte l’adaptabilité et l’énergie, l’âge mûr apporte l’expérience et la sécurité, et la famille apporte une motivation puissante. Ce qui compte vraiment, ce n’est pas l’âge, mais la détermination et la préparation au projet d’immigration. Merci beaucoup pour votre attention.

Préférez-vous regarder des pièces de théâtre ou des films ? Expliquez pourquoi.

JE PRÉFÈRE LE THÉÂTRE

Argument 1 : Authenticité.

→ acteurs en direct, émotions réelles.

Argument 2 : Interactivité.

→ contact avec le public, ambiance unique.

Argument 3 : Dimension culturelle et éducative.

→ héritage littéraire, réflexion.

Argument 4 : Expérience rare.

→ sortie spéciale, plus mémorable qu’un film.

✅ INTRODUCTION

La question de savoir s’il vaut mieux regarder une pièce de théâtre ou un film fait souvent débat. Certains apprécient le cinéma pour sa diversité et ses effets spéciaux, tandis que d’autres privilégient le théâtre pour son authenticité. Pour ma part, je préfère assister à des pièces de théâtre, et voici pourquoi.

✅ CORPS DU DEVOIR

Premièrement, le théâtre est une expérience beaucoup plus authentique. Les acteurs jouent en direct, sans coupure ni montage, ce qui rend les émotions plus vraies et plus intenses. Deuxièmement, le théâtre offre une certaine interactivité avec le public. L’ambiance dans la salle, les réactions des spectateurs, les applaudissements : tout cela crée une atmosphère unique qu’on ne retrouve pas dans une salle de cinéma. Troisièmement, le théâtre a aussi une dimension culturelle et éducative importante. Beaucoup de pièces sont tirées de grandes œuvres littéraires et amènent à réfléchir sur des thèmes universels comme la liberté, la justice ou l’amour. Enfin, aller au théâtre reste une expérience rare et précieuse. Ce n’est pas une simple activité de détente comme regarder un film à la maison, mais un véritable événement qui marque la mémoire.

✅ CONCLUSION

En conclusion, la question du choix entre théâtre et cinéma oppose souvent authenticité et modernité. Selon nous, le théâtre est préférable, car il offre des émotions vraies, une ambiance unique, une richesse culturelle et une expérience mémorable. Cela ne veut pas dire que le cinéma n’a pas de valeur, mais le théâtre nous touche d’une manière plus directe et plus profonde. Merci beaucoup pour votre attention.

JE PRÉFÈRE LE CINÉMA

Argument 1 : Accessibilité.

→ plus facile et moins cher que le théâtre.

Argument 2 : Diversité.

→ films de tous genres, pour tous les goûts.

Argument 3 : Qualité visuelle et sonore.

→ effets spéciaux, immersion.

Argument 4 : Dimension universelle.

→ cinéma accessible dans le monde entier.

✅ INTRODUCTION

Regarder une pièce de théâtre ou un film est une question de goût personnel. Certains apprécient la scène et le contact humain, tandis que d’autres privilégient le grand écran. Pour ma part, je préfère les films, et je vais expliquer pourquoi.

✅ CORPS DU DEVOIR

Tout d’abord, le cinéma est beaucoup plus accessible que le théâtre. Aller voir un film coûte généralement moins cher, et on peut même regarder des films chez soi grâce aux plateformes en ligne. Ensuite, le cinéma offre une diversité extraordinaire. Il existe des films de tous les genres : comédie, drame, science-fiction, action, documentaire… Chacun peut trouver ce qui lui correspond. Troisièmement, le cinéma bénéficie de moyens techniques impressionnants. Les effets spéciaux, la qualité de l’image et du son permettent une immersion totale dans l’histoire, ce que le théâtre ne peut pas toujours offrir. Enfin, le cinéma a une dimension universelle. Où que l’on soit dans le monde, on peut trouver des films accessibles dans différentes langues, alors que le théâtre reste souvent limité à une ville ou à une culture.

✅ CONCLUSION

Pour conclure, le débat entre théâtre et cinéma oppose deux formes d’art très différentes. Selon nous, le cinéma est plus adapté car il est accessible, varié, techniquement immersif et universel. Le théâtre a sa noblesse, mais le cinéma touche un public plus large et s’adapte mieux à la vie moderne. Merci beaucoup pour votre attention.

Pendant leur temps libre, certaines personnes s’engagent dans des associations pour aider les autres. Qu’en pensez-vous ?

L’ENGAGEMENT ASSOCIATIF EST TRÈS POSITIF

Argument 1 : Solidarité.

→ aider les plus vulnérables.

Argument 2 : Développement personnel.

→ compétences, confiance en soi.

Argument 3 : Création de liens sociaux.

→ rencontrer des gens différents.

Argument 4 : Contribution à la société.

→ rendre le monde meilleur.

✅ INTRODUCTION

La question de savoir comment utiliser son temps libre est très intéressante. Certains préfèrent se reposer ou pratiquer des loisirs, tandis que d’autres choisissent de s’engager dans des associations pour aider les autres. Pour ma part, je pense que l’engagement associatif est une excellente manière d’utiliser son temps libre.

✅ CORPS DU DEVOIR

Premièrement, cet engagement permet de pratiquer la solidarité. En aidant les plus vulnérables, par exemple les sans-abris, les malades ou les enfants défavorisés, on contribue directement à améliorer la vie des autres. Deuxièmement, faire du bénévolat aide aussi au développement personnel. Cela permet d’acquérir de nouvelles compétences, comme l’organisation d’événements, la communication ou encore le travail en équipe. Troisièmement, s’engager dans une association favorise la création de liens sociaux. On rencontre des personnes différentes, issues de divers milieux, ce qui enrichit notre vision du monde. Enfin, donner un peu de son temps, c’est aussi contribuer à une société meilleure. Chacun, à son niveau, peut rendre le monde plus juste et plus humain.

✅ CONCLUSION

En résumé, la problématique de l’engagement associatif nous amène à réfléchir à l’utilisation de notre temps libre. Selon nous, s’investir dans une association est très positif, car cela développe la solidarité, favorise le développement personnel, crée des liens sociaux et contribue au bien commun. Bien sûr, chacun est libre de ses choix, mais s’engager est une expérience enrichissante pour soi et pour la société. Merci beaucoup pour votre attention.

L’ENGAGEMENT ASSOCIATIF N’EST PAS LA MEILLEURE OPTION

Argument 1 : Temps libre = repos nécessaire.

→ repos nécessaire après le travail.

Argument 2 : Vie personnelle et familiale.

→ priorité à ses proches.

Argument 3 : Bénévolat parfois mal organisé.

→ frustration.

Argument 4 : Autres façons utiles d’aider.

→ sans passer par une association.

✅ INTRODUCTION

S’engager dans une association peut sembler une bonne idée, mais la question mérite d’être discutée. Certaines personnes y voient un moyen d’aider les autres, alors que d’autres pensent que le temps libre doit être consacré à soi-même. Pour ma part, je considère que ce n’est pas toujours la meilleure option.

✅ CORPS DU DEVOIR

Tout d’abord, le temps libre est souvent limité. Après des journées de travail fatigantes, il est important de se reposer et de préserver sa santé, plutôt que de s’imposer une nouvelle charge avec le bénévolat. Ensuite, la vie personnelle et familiale doit être une priorité. Passer du temps avec ses enfants, son conjoint ou ses amis est tout aussi important que de donner du temps à des inconnus. Troisièmement, certaines associations souffrent d’un manque d’organisation. Les bénévoles peuvent se sentir inutiles ou frustrés, ce qui peut décourager et donner une mauvaise expérience. Enfin, il existe d’autres manières d’aider sans engagement associatif : faire un don, soutenir une cause en ligne, ou encore aider ses voisins directement.

✅ CONCLUSION

En somme, la problématique de l’engagement associatif n’a pas une réponse simple. Selon nous, ce n’est pas toujours la meilleure façon d’utiliser son temps libre, car il faut aussi se reposer, privilégier sa famille, éviter les frustrations et choisir d’autres moyens d’aider. Bien sûr, le bénévolat reste noble, mais il ne convient pas à tout le monde. Merci beaucoup pour votre attention.

Le travail des personnes âgées est-il une bonne chose pour la société ?

LE TRAVAIL DES PERSONNES ÂGÉES EST UNE BONNE CHOSE

Argument 1 : Expérience précieuse.

→ transmission de savoirs aux jeunes générations.

Argument 2 : Maintien actif.

→ les seniors restent en bonne santé physique et mentale.

Argument 3 : Réponse à la pénurie de main-d’œuvre.

→ soutien au marché du travail.

Argument 4 : Moins de dépendance économique.

→ réduction de la pression sur les retraites.

✅ INTRODUCTION

La question du travail des personnes âgées divise beaucoup les opinions. Certains pensent qu’il faut leur laisser profiter de leur retraite, tandis que d’autres estiment qu’elles peuvent encore contribuer à la société. Pour ma part, je considère que le travail des seniors est une bonne chose, tant pour eux que pour la collectivité.

✅ CORPS DU DEVOIR

Premièrement, les personnes âgées possèdent une expérience précieuse. En continuant à travailler, elles transmettent leur savoir-faire aux jeunes générations, ce qui enrichit la société et évite la perte de compétences. Deuxièmement, rester actif permet aux seniors de maintenir leur santé, aussi bien physique que mentale. Le travail stimule leur cerveau, leur donne des objectifs et prévient l’isolement social. Troisièmement, dans de nombreux pays, on observe une pénurie de main-d’œuvre. Le travail des seniors peut donc représenter une solution pour combler ce manque, notamment dans les secteurs qui nécessitent beaucoup de savoir-faire. Enfin, prolonger l’activité professionnelle permet aussi de réduire la dépendance économique. Si les personnes âgées travaillent plus longtemps, cela allège la charge financière sur les systèmes de retraite et sur les plus jeunes générations.

✅ CONCLUSION

En conclusion, la problématique du travail des personnes âgées mérite réflexion, mais selon nous, c’est une bonne chose pour la société. Il permet de valoriser leur expérience, de maintenir leur santé, de soutenir le marché du travail et de réduire la pression économique. Bien sûr, cela ne doit pas être une obligation, mais une possibilité offerte à ceux qui le souhaitent. Merci beaucoup pour votre attention.

LE TRAVAIL DES PERSONNES ÂGÉES N’EST PAS UNE BONNE CHOSE

Argument 1 : Fatigue physique et mentale.

→ les seniors méritent de se reposer.

Argument 2 : Frein pour les jeunes.

→ moins d’emplois disponibles.

Argument 3 : Risque de productivité réduite.

→ pas toujours adapté aux nouvelles technologies.

Argument 4 : Le travail doit laisser place à une retraite épanouie.

→ temps pour profiter de la vie.

✅ INTRODUCTION

Certains considèrent que les seniors devraient continuer à travailler pour aider la société, tandis que d’autres pensent qu’ils doivent profiter de leur retraite. Pour ma part, je considère que le travail des personnes âgées n’est pas une bonne chose pour la société.

✅ CORPS DU DEVOIR

Tout d’abord, les seniors sont souvent fatigués physiquement et mentalement. Après des années de labeur, ils méritent de se reposer et non pas de prolonger encore leurs efforts. Ensuite, si les personnes âgées restent en poste, cela peut limiter les opportunités pour les jeunes. Les entreprises auront moins de places à offrir, ce qui peut accroître le chômage des nouvelles générations. Troisièmement, il faut aussi reconnaître que certains seniors ne s’adaptent pas toujours aux nouvelles technologies ou aux méthodes modernes de travail. Cela peut réduire leur productivité et poser des difficultés aux employeurs. Enfin, la retraite est une étape importante de la vie. C’est un moment pour voyager, profiter de ses petits-enfants ou réaliser des activités personnelles. Le travail ne doit pas voler cette période précieuse.

✅ CONCLUSION

En résumé, la problématique du travail des seniors oppose deux visions. Selon nous, ce n’est pas une bonne chose pour la société, car cela engendre de la fatigue, bloque l’accès des jeunes au marché du travail, peut réduire la productivité et empêche de profiter pleinement de la retraite. Bien sûr, certains peuvent travailler s’ils le souhaitent, mais cela ne doit pas devenir une règle générale. Merci beaucoup pour votre attention.

La réussite professionnelle dépend du niveau d’étude et du diplôme obtenu. Qu’en pensez-vous ?

LA RÉUSSITE DÉPEND DU DIPLÔME ET DU NIVEAU D’ÉTUDE

Argument 1 : Le diplôme ouvre les portes du marché du travail.

→ clé d’entrée pour certaines professions (médecin, ingénieur).

Argument 2 : Plus le niveau d’étude est élevé, plus les opportunités sont variées.

→ accès à des postes de management ou à des salaires plus élevés.

Argument 3 : Le diplôme apporte des connaissances solides et spécialisées.

→ garantit des compétences théoriques et pratiques.

Argument 4 : Les employeurs considèrent encore le diplôme comme un critère de sélection.

→ plus de chances d’être retenu.

✅ INTRODUCTION

La réussite professionnelle est une question qui préoccupe tout le monde. Certains affirment qu’elle dépend surtout du diplôme et du niveau d’étude, tandis que d’autres insistent sur l’expérience ou les qualités personnelles. Pour ma part, je pense que le diplôme reste un facteur déterminant.

✅ CORPS DU DEVOIR

Tout d’abord, le diplôme est souvent la clé d’entrée dans le marché du travail. Sans diplôme, il est difficile d’accéder à certaines professions comme médecin, ingénieur ou enseignant. Ensuite, plus le niveau d’étude est élevé, plus on a de possibilités. Par exemple, un master ou un doctorat ouvre les portes à des postes de recherche, de management ou à des salaires plus élevés. Troisièmement, le diplôme ne se limite pas à un papier : il garantit aussi des connaissances théoriques et pratiques. Ces compétences spécialisées permettent de mieux exercer sa profession. Enfin, il faut reconnaître que la majorité des employeurs utilisent encore le diplôme comme critère de sélection lors des recrutements. Un candidat diplômé a plus de chances d’être retenu qu’un autre sans diplôme, à compétences égales.

✅ CONCLUSION

En conclusion, la réussite professionnelle peut être influencée par plusieurs facteurs, mais selon nous, elle dépend largement du niveau d’étude et du diplôme obtenu. Nous l’avons montré à travers quatre arguments : l’accès au marché du travail, la variété des opportunités, la qualité des connaissances et l’importance du diplôme pour les employeurs. Bien sûr, d’autres qualités comptent, mais les diplômes restent la base. Merci beaucoup pour votre attention.

LA RÉUSSITE NE DÉPEND PAS UNIQUEMENT DES ÉTUDES

Argument 1 : Beaucoup de personnes réussissent sans diplôme.

→ exemples concrets (entrepreneurs, artistes).

Argument 2 : Les compétences pratiques et l’expérience comptent davantage.

→ progression rapide d’un technicien motivé.

Argument 3 : La créativité, la motivation et le réseau sont essentiels.

→ ouvrent plus de portes qu’un diplôme.

Argument 4 : Le monde du travail évolue et valorise moins le diplôme qu’avant.

→ privilégie les compétences et la flexibilité.

✅ INTRODUCTION

Certains croient que la réussite professionnelle dépend du diplôme, mais est-ce vraiment le cas ? De nombreux exemples prouvent le contraire. Pour ma part, je pense que le diplôme n’est pas indispensable, car d’autres facteurs sont bien plus importants.

✅ CORPS DU DEVOIR

Premièrement, il existe beaucoup de personnes célèbres qui ont réussi sans diplôme, comme certains entrepreneurs ou artistes. Cela montre que le succès ne se limite pas au parcours scolaire. Deuxièmement, les compétences pratiques et l’expérience professionnelle comptent souvent plus que la théorie. Par exemple, un technicien compétent et motivé peut progresser rapidement même sans diplôme supérieur. Troisièmement, la réussite dépend beaucoup de la créativité, de la motivation et du réseau social. Avoir de bonnes idées, savoir persévérer et être entouré de contacts influents ouvre parfois plus de portes qu’un diplôme. Enfin, le monde du travail évolue. Avec les nouvelles technologies, de plus en plus d’entreprises valorisent les compétences et la flexibilité plutôt que les diplômes traditionnels.

✅ CONCLUSION

En somme, la problématique de la réussite professionnelle ne peut pas se réduire au niveau d’étude. Selon nous, la réussite dépend surtout de l’expérience, des compétences pratiques, de la créativité et de la motivation. Le diplôme peut aider, mais il n’est pas une garantie. Merci beaucoup pour votre attention.

Pensez-vous qu’il vaut mieux avoir une grande famille ou de bons amis ? Pourquoi ?

IL VAUT MIEUX AVOIR UNE GRANDE FAMILLE

Argument 1 : La famille est un soutien inconditionnel.

→ surtout dans les moments difficiles.

Argument 2 : Une grande famille assure une solidarité et une entraide matérielle.

→ aide pratique (garde d'enfants, ressources, etc.).

Argument 3 : Elle représente aussi la transmission de valeurs et de traditions.

→ lien intergénérationnel et construction de l'identité.

Argument 4 : La famille reste un lien durable.

→ contrairement à certaines amitiés fragiles.

IL VAUT MIEUX AVOIR DE BONS AMIS

Argument 1 : Les amis sont choisis librement.

→ contrairement à la famille (liens plus sincères).

Argument 2 : Ils comprennent mieux nos goûts et nos intérêts.

→ partage de passions et renforcement de la complicité.

Argument 3 : Les amis apportent un soutien émotionnel précieux.

→ écoutent sans jugement, soutien moral.

Argument 4 : Dans certaines situations, l’amitié est plus présente que la famille.

→ peuvent devenir une "famille de cœur".

Quelles matières devraient être davantage enseignées à l’école ? Pourquoi ?

ENSEIGNER DAVANTAGE LES SCIENCES ET LES TECHNOLOGIES

Argument 1 : Le monde actuel est dominé par la technologie.

→ les ordinateurs, l’IA et le numérique sont partout.

Argument 2 : Les métiers d’avenir nécessitent des compétences scientifiques.

→ ingénieurs, programmeurs, chercheurs.

Argument 3 : L’école doit préparer les élèves au marché du travail.

→ donner un avantage compétitif (programmation, robotique, etc.).

Argument 4 : Ces matières développent la logique et l’esprit critique.

→ qualités utiles dans tous les domaines.

ENSEIGNER DAVANTAGE LES COMPÉTENCES HUMAINES ET SOCIALES

Argument 1 : L’école ne prépare pas assez à la vie réelle.

→ gestion de budget, documents administratifs, contrats.

Argument 2 : Les élèves ont besoin d’apprendre la gestion des émotions et du stress.

→ communication et coopération.

Argument 3 : Des matières comme l’éducation financière ou civique sont essentielles.

→ comprendre l’argent, la démocratie et la planète.

Argument 4 : L’avenir de la société dépend aussi de la coopération et du respect.

→ enseigner la tolérance, l’esprit critique et l’éthique.

Quelle matière aimiez-vous le plus à l’école ? Pourquoi ?

LES MATHÉMATIQUES

Argument 1 : C’est une matière logique et claire.

→ les règles sont claires, il y a une seule bonne réponse.

Argument 2 : Elle développe l’esprit de réflexion et la rigueur.

→ résolution de problèmes, démonstrations, patience.

Argument 3 : Elle est utile dans la vie quotidienne.

→ gérer un budget, calculer un pourcentage, organiser un voyage.

Argument 4 : Elle ouvre beaucoup de portes pour les études et la carrière.

→ ingénierie, économie, informatique.

LE FRANÇAIS / LA LITTÉRATURE

Argument 1 : C’est une matière qui développe l’imagination et la créativité.

→ lire des romans ou écrire des textes.

Argument 2 : Elle améliore l’expression écrite et orale.

→ améliorer son vocabulaire, écrire correctement, parler avec aisance.

Argument 3 : Lire des œuvres permet de mieux comprendre le monde.

→ comprendre la société, l’histoire et les émotions humaines.

Argument 4 : C’est une matière utile pour tous les domaines professionnels.

→ enseignant, journaliste, avocat, mais aussi la communication générale.

Selon vous, vivre dans plusieurs pays offre-t-il un meilleur avenir professionnel ?

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS EST UN ATOUT PROFESSIONNEL

Argument 1 : Apprentissage de nouvelles langues.

→ avantage pour travailler à l’international.

Argument 2 : Compréhension de cultures différentes.

→ facilite le travail en équipe multiculturelle.

Argument 3 : Adaptabilité.

→ savoir s’adapter à de nouveaux environnements.

Argument 4 : Réseaux internationaux.

→ opportunités professionnelles élargies.

✅ INTRODUCTION

Dans un monde globalisé, la mobilité internationale est de plus en plus fréquente. Certains pensent qu’elle améliore les perspectives professionnelles, tandis que d’autres estiment qu’elle n’a pas d’impact réel. Pour ma part, je considère que vivre dans plusieurs pays est un vrai avantage pour la carrière.

✅ CORPS DU DEVOIR

Tout d’abord, vivre à l’étranger permet d’apprendre de nouvelles langues. La maîtrise de plusieurs langues est un atout majeur pour travailler dans des entreprises internationales ou pour voyager dans le cadre professionnel. Ensuite, cette expérience aide à comprendre des cultures différentes. Cela favorise la tolérance et facilite le travail en équipe multiculturelle, compétence très recherchée par les employeurs. Troisièmement, vivre dans différents pays développe l’adaptabilité. On apprend à gérer l’inconnu, à résoudre des problèmes nouveaux et à s’intégrer rapidement dans un environnement professionnel varié. Enfin, cela permet de créer des réseaux internationaux. Rencontrer des collègues, des partenaires ou des clients dans différents pays augmente les opportunités professionnelles et enrichit le CV.

✅ CONCLUSION

En conclusion, la problématique du lien entre mobilité internationale et avenir professionnel montre que vivre dans plusieurs pays est bénéfique. Selon nous, cette expérience permet d’apprendre des langues, de comprendre des cultures, de développer l’adaptabilité et de créer des réseaux internationaux. Merci beaucoup pour votre attention.

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS N’EST PAS GARANT D’UN MEILLEUR AVENIR

Argument 1 : L’expérience internationale n’est pas toujours valorisée par les employeurs locaux.

→ peut même susciter des doutes sur la stabilité.

Argument 2 : Les déplacements fréquents peuvent fragiliser la stabilité professionnelle.

→ complique la continuité de carrière et la progression.

Argument 3 : Difficultés d’intégration.

→ adaptation culturelle et sociale parfois difficile (stress).

Argument 4 : Le réseau local reste souvent plus important pour trouver un emploi.

→ sans contacts locaux solides, les opportunités sont limitées.

✅ INTRODUCTION

La mobilité internationale est souvent présentée comme un moyen de progresser professionnellement. Cependant, est-ce vraiment toujours un avantage ? Pour ma part, je pense que vivre dans plusieurs pays n’assure pas un meilleur avenir professionnel.

✅ CORPS DU DEVOIR

Premièrement, les employeurs locaux ne valorisent pas toujours l’expérience à l’étranger. Un CV international peut même susciter des doutes sur la stabilité du candidat. Deuxièmement, les déplacements fréquents peuvent rendre la vie professionnelle instable. Changer de pays plusieurs fois peut compliquer la continuité de carrière et la progression dans une entreprise. Troisièmement, l’intégration dans un nouveau pays n’est pas toujours facile. Les différences culturelles ou administratives peuvent créer du stress et limiter l’efficacité professionnelle. Enfin, le réseau local reste souvent déterminant pour trouver un emploi. Sans contacts locaux solides, les opportunités peuvent être limitées, même après plusieurs expériences à l’étranger.

✅ CONCLUSION

En conclusion, la question de la mobilité internationale ne garantit pas un meilleur avenir professionnel. Selon nous, les difficultés d’intégration, l’instabilité, la valorisation limitée et l’importance du réseau local peuvent réduire les bénéfices. Bien sûr, certains réussissent à tirer parti de leur expérience internationale, mais ce n’est pas automatique. Merci beaucoup pour votre attention.

Comment les entreprises peuvent-elles aider les nouveaux employés à bien s’intégrer ?

LES ENTREPRISES PEUVENT AIDER EFFICACEMENT LES NOUVEAUX EMPLOYÉS

Argument 1 : Organisation de formations.

→ pour comprendre rapidement les missions et outils, réduire le stress et augmenter la confiance.

Argument 2 : Mise en place d’un mentor.

→ accompagnement personnalisé pour répondre aux questions et comprendre la culture de l’entreprise.

Argument 3 : Activités de team building.

→ création de liens, esprit d’équipe et sentiment d’appartenance.

Argument 4 : Communication claire des règles et de la culture.

→ compréhension des attentes et adaptation plus rapide.

✅ INTRODUCTION

L’arrivée dans une nouvelle entreprise peut être une expérience excitante, mais aussi stressante. Les nouveaux employés doivent apprendre leur rôle, comprendre les procédures et s’adapter à la culture de l’entreprise. Pour certaines personnes, cette période peut être difficile, et sans soutien, elles risquent de se sentir isolées ou perdues. La question est donc : comment les entreprises peuvent-elles aider leurs nouveaux employés à bien s’intégrer ? Pour ma part, je pense qu’il existe des solutions efficaces qui permettent de faciliter cette intégration et de créer un environnement de travail positif dès le départ.

✅ CORPS DU DEVOIR

Tout d’abord, les formations sont essentielles. Elles permettent aux nouveaux employés de comprendre rapidement leurs missions, les outils qu’ils vont utiliser et les procédures internes. Ces formations réduisent le stress, augmentent la confiance et permettent de travailler efficacement dès le début. Ensuite, avoir un mentor ou un parrain est très bénéfique. Cette personne expérimentée accompagne le nouvel employé, répond à ses questions et explique les règles implicites de l’entreprise. Cela aide le nouvel employé à s’intégrer dans la culture et à éviter les erreurs, tout en offrant un soutien moral. Troisièmement, les activités de team building sont très importantes. Elles permettent aux employés de mieux se connaître, de créer des liens et de développer un esprit d’équipe dans un contexte plus détendu que le bureau. Enfin, la communication claire des règles et de la culture de l’entreprise est essentielle. L’employé doit comprendre dès le départ les valeurs, les attentes, les procédures et les objectifs pour s’adapter plus vite et contribuer efficacement.

✅ CONCLUSION

En conclusion, intégrer un nouvel employé n’est pas toujours simple, mais les entreprises ont de nombreuses solutions pour faciliter ce processus. Selon nous, les formations permettent de comprendre rapidement les missions, le mentorat offre un accompagnement personnalisé, les activités de team building créent des liens et l’explication claire des règles et de la culture aide à l’adaptation. Une intégration réussie bénéficie à la fois à l’employé et à l’entreprise, car elle favorise la motivation, la productivité et un bon climat de travail. Merci beaucoup pour votre attention.

PARTIE 2

Pensez-vous qu’il vaut mieux avoir une grande famille ou de bons amis ? Pourquoi ?

IL VAUT MIEUX AVOIR UNE GRANDE FAMILLE

Argument 1 : La famille est un soutien inconditionnel.

→ surtout dans les moments difficiles.

Argument 2 : Une grande famille assure une solidarité et une entraide matérielle.

→ aide pratique (garde d'enfants, ressources, etc.).

Argument 3 : Elle représente aussi la transmission de valeurs et de traditions.

→ lien intergénérationnel et construction de l'identité.

Argument 4 : La famille reste un lien durable.

→ contrairement à certaines amitiés fragiles.

IL VAUT MIEUX AVOIR DE BONS AMIS

Argument 1 : Les amis sont choisis librement.

→ contrairement à la famille (liens plus sincères).

Argument 2 : Ils comprennent mieux nos goûts et nos intérêts.

→ partage de passions et renforcement de la complicité.

Argument 3 : Les amis apportent un soutien émotionnel précieux.

→ écoutent sans jugement, soutien moral.

Argument 4 : Dans certaines situations, l’amitié est plus présente que la famille.

→ peuvent devenir une "famille de cœur".

Quelles matières devraient être davantage enseignées à l’école ? Pourquoi ?

ENSEIGNER DAVANTAGE LES SCIENCES ET LES TECHNOLOGIES

Argument 1 : Le monde actuel est dominé par la technologie.

→ les ordinateurs, l’IA et le numérique sont partout.

Argument 2 : Les métiers d’avenir nécessitent des compétences scientifiques.

→ ingénieurs, programmeurs, chercheurs.

Argument 3 : L’école doit préparer les élèves au marché du travail.

→ donner un avantage compétitif (programmation, robotique, etc.).

Argument 4 : Ces matières développent la logique et l’esprit critique.

→ qualités utiles dans tous les domaines.

ENSEIGNER DAVANTAGE LES COMPÉTENCES HUMAINES ET SOCIALES

Argument 1 : L’école ne prépare pas assez à la vie réelle.

→ gestion de budget, documents administratifs, contrats.

Argument 2 : Les élèves ont besoin d’apprendre la gestion des émotions et du stress.

→ communication et coopération.

Argument 3 : Des matières comme l’éducation financière ou civique sont essentielles.

→ comprendre l’argent, la démocratie et la planète.

Argument 4 : L’avenir de la société dépend aussi de la coopération et du respect.

→ enseigner la tolérance, l’esprit critique et l’éthique.

Quelle matière aimiez-vous le plus à l’école ? Pourquoi ?

LES MATHÉMATIQUES

Argument 1 : C’est une matière logique et claire.

→ les règles sont claires, il y a une seule bonne réponse.

Argument 2 : Elle développe l’esprit de réflexion et la rigueur.

→ résolution de problèmes, démonstrations, patience.

Argument 3 : Elle est utile dans la vie quotidienne.

→ gérer un budget, calculer un pourcentage, organiser un voyage.

Argument 4 : Elle ouvre beaucoup de portes pour les études et la carrière.

→ ingénierie, économie, informatique.

LE FRANÇAIS / LA LITTÉRATURE

Argument 1 : C’est une matière qui développe l’imagination et la créativité.

→ lire des romans ou écrire des textes.

Argument 2 : Elle améliore l’expression écrite et orale.

→ améliorer son vocabulaire, écrire correctement, parler avec aisance.

Argument 3 : Lire des œuvres permet de mieux comprendre le monde.

→ comprendre la société, l’histoire et les émotions humaines.

Argument 4 : C’est une matière utile pour tous les domaines professionnels.

→ enseignant, journaliste, avocat, mais aussi la communication générale.

Selon vous, vivre dans plusieurs pays offre-t-il un meilleur avenir professionnel ?

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS EST UN ATOUT PROFESSIONNEL

Argument 1 : Apprentissage de nouvelles langues.

→ avantage pour travailler à l’international.

Argument 2 : Compréhension de cultures différentes.

→ facilite le travail en équipe multiculturelle.

Argument 3 : Adaptabilité.

→ savoir s’adapter à de nouveaux environnements.

Argument 4 : Réseaux internationaux.

→ opportunités professionnelles élargies.

✅ INTRODUCTION

✅ CORPS DU DEVOIR

✅ CONCLUSION

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS N’EST PAS GARANT D’UN MEILLEUR AVENIR

Argument 1 : L’expérience internationale n’est pas toujours valorisée par les employeurs locaux.

→ peut même susciter des doutes sur la stabilité.

Argument 2 : Les déplacements fréquents peuvent fragiliser la stabilité professionnelle.

→ complique la continuité de carrière et la progression.

Argument 3 : Difficultés d’intégration.

→ adaptation culturelle et sociale parfois difficile (stress).

Argument 4 : Le réseau local reste souvent plus important pour trouver un emploi.

→ sans contacts locaux solides, les opportunités sont limitées.

✅ INTRODUCTION

✅ CORPS DU DEVOIR

✅ CONCLUSION

Comment les entreprises peuvent-elles aider les nouveaux employés à bien s’intégrer ?

LES ENTREPRISES PEUVENT AIDER EFFICACEMENT LES NOUVEAUX EMPLOYÉS

Argument 1 : Organisation de formations.

→ pour comprendre rapidement les missions et outils, réduire le stress et augmenter la confiance.

Argument 2 : Mise en place d’un mentor.

→ accompagnement personnalisé pour répondre aux questions et comprendre la culture de l’entreprise.

Argument 3 : Activités de team building.

→ création de liens, esprit d’équipe et sentiment d’appartenance.

Argument 4 : Communication claire des règles et de la culture.

→ compréhension des attentes et adaptation plus rapide.

✅ INTRODUCTION

✅ CORPS DU DEVOIR

✅ CONCLUSION

PARTIE 1

Je travaille dans une bibliothèque. Vous aimeriez vous inscrire. Vous m’interrogez sur le fonctionnement de la bibliothèque (conditions d’inscription, programmation culturelle, horaires, etc.)

1.Quelles sont les conditions pour s'inscrire à la bibliothèque ?

2.Quels documents dois-je fournir pour l'inscription ?

3.Y a-t-il des frais d'abonnement ?

4.Quel est le nombre maximum de documents que l'on peut emprunter ?

5.Quelle est la durée d'emprunt pour les livres et les autres supports ?

6.Comment puis-je renouveler mes emprunts ?

7.Quels sont les horaires d'ouverture de la bibliothèque ?

8.Avez-vous une programmation d'événements culturels ou d'activités ?

9.Où puis-je trouver le calendrier de ces événements ?

10.La bibliothèque a-t-elle un accès Wi-Fi gratuit ?

11.Y a-t-il des espaces de travail ou de lecture silencieux ?

12.Est-il possible d'emprunter des livres numériques ou des audiolivres ?

13.Avez-vous des services spécifiques pour les enfants ?

14.Offrez-vous un service de prêt entre bibliothèques ?

15.Y a-t-il un accès à des ordinateurs sur place ?

Je travaille dans une agence de location. Vous venez d’arriver au Québec et vous cherchez un logement. Vous me posez des questions pour trouver un appartement (démarches, quartier, type de logement, etc.)

1.Comment fonctionne le processus de location avec votre agence ?

2.Quels sont les documents requis pour déposer une candidature ?

3.Avez-vous des appartements disponibles dans des quartiers spécifiques ?

4.Quels sont les quartiers que vous recommandez pour un nouvel arrivant ?

5.Offrez-vous différents types de logements (studio, 3½, 4½, etc.) ?

6.Quel est le loyer moyen pour un appartement dans cette région ?

7.Qu'est-ce qui est inclus dans le loyer (chauffage, électricité, eau chaude) ?

8.Les électroménagers sont-ils inclus dans les appartements ?

9.Les appartements sont-ils meublés ou non ?

10.Quelle est la durée habituelle d'un bail de location au Québec ?

11.Quelle est la politique concernant les animaux de compagnie ?

12.Faut-il verser un dépôt de garantie avant de signer le bail ?

13.Y a-t-il des frais de dossier pour l'agence ?

14.Les transports en commun sont-ils facilement accessibles depuis les logements ?

15.Pouvez-vous m'aider à comprendre les clauses du bail avant de le signer ?

Je suis votre nouveau/nouvelle collègue. J’ai vécu au Québec, je vis et travaille actuellement dans votre pays. Posez-moi des questions sur mon parcours professionnel (études, premier emploi, expérience suivantes, expérience de l’expatriation, intérêt, difficultés, etc.)

1.Où avez-vous fait vos études au Québec et dans quel domaine ?

2.Quel a été votre premier emploi après vos études là-bas ?

3.Pourriez-vous me parler un peu de votre parcours professionnel avant de venir travailler ici ?

4.Quelle a été votre plus grande motivation pour revenir travailler dans votre pays ?

5.Comment décririez-vous votre expérience d'expatrié(e) au Québec ?

6.Quelles ont été, selon vous, les plus grandes différences entre le marché du travail québécois et celui de notre pays ?

7.Avez-vous rencontré des difficultés particulières en vous installant au Québec, ou en revenant ici ?

8.Qu'est-ce qui vous a le plus plu dans votre expérience professionnelle là-bas ?

9.Quel est votre plus grand intérêt pour le poste que vous occupez maintenant ?

10.Comment votre expérience québécoise va-t-elle, selon vous, enrichir notre équipe ?

11.Y a-t-il une compétence ou un savoir-faire acquis au Québec qui vous est particulièrement utile aujourd'hui ?

12.Qu'est-ce qui vous a le plus surpris en revenant ?

13.Quel conseil donneriez-vous à quelqu'un qui veut vivre une expérience d'expatriation similaire ?

Je suis un(e) collègue de travail. Je viens de voir un film au cinéma. Vous me posez des questions sur ce film pour décider si vous irez le voir (thème, acteurs principaux, horaires des séances, etc.)

1.Comment as-tu trouvé le film ?

2.Quel est le titre du film que tu viens de voir ?

3.Quel genre de film était-ce ?

4.De quoi le film parlait-il, en quelques mots ?

5.Qui étaient les acteurs principaux ?

6.Est-ce que leur performance était bonne ?

7.Sans rien me gâcher, est-ce que le scénario était intéressant ?

8.Est-ce que tu me le recommanderais ?

9.Est-ce que le film est encore à l'affiche ?

10.Sais-tu si les séances sont nombreuses ?

11.Est-ce qu'il y a des horaires en soirée ?

12.Ça vaut la peine de payer le billet, selon toi ?

Je fais partie d’une association de défense des animaux. Je vous propose d’en faire partie. Vous me posez des questions pour connaitre mon association (actions, services, public, etc.)

1.Quelle est la mission principale de votre association ?

2.Quels types d'animaux défendez-vous en particulier ?

3.Quelles sont vos actions les plus courantes pour protéger les animaux ?

4.Organisez-vous des campagnes de sensibilisation ou des événements ?

5.Quels services offrez-vous au public, comme l'adoption ou les soins aux animaux ?

6.Qui sont les personnes qui peuvent devenir membres de votre association ?

7.Y a-t-il des frais d'adhésion ?

8.Quelles sont les différentes façons de s'impliquer en tant que bénévole ?

9.Est-il possible de participer à distance ou en ligne ?

10.Quels sont vos projets actuels ou futurs ?

11.Comment l'association est-elle financée ?

12.Comment puis-je obtenir plus d'informations sur vos actions avant de m'engager ?

13.Avez-vous besoin d'aide pour des tâches spécifiques en ce moment ?

14.Quels sont vos plus grands défis en tant qu'association ?

15.Avec quel type de public travaillez-vous le plus souvent ?

PARTIE 2

Nous sommes à une soirée et nous faisons connaissance. Je reviens d’un voyage. Vous me posez des questions sur ce séjour (durée, lieux, impressions, etc.).

1.Où es-tu allé(e) pendant tes vacances ?

2.Combien de temps a duré ton voyage ?

3.C'était un voyage d'agrément ou professionnel ?

4.Quels sont les endroits que tu as visités ?

5.Quelle a été ta plus belle découverte ?

6.Est-ce que tu as rencontré des gens intéressants ?

7.Comment as-tu trouvé la nourriture locale ?

8.Quelle a été l'expérience la plus mémorable de ton séjour ?

9.Y a-t-il une ville que tu recommanderais particulièrement ?

10.Est-ce que tu as eu le temps de te reposer, ou c'était plutôt un voyage intense ?

11.Qu'est-ce qui t'a le plus surpris là-bas ?

12.Ça a été difficile de revenir à la routine après un si beau voyage ?

Nous sommes dans une salle d’attente. Nous ne nous connaissons pas. Le train est en retard et nous discutons. Je vous dis que je suis passionné(e) par la montagne. Vous me posez des questions sur cette passion (endroits, activités, matériel, etc.).

1.Qu'est-ce qui te passionne le plus dans la montagne ?

2.Est-ce que tu préfères la randonnée, l'escalade, le ski ou d'autres activités ?

3.As-tu des endroits préférés pour pratiquer ta passion ?

4.Quel type de matériel est essentiel pour tes activités ?

5.Tu y vas souvent, en général ?

6.As-tu déjà eu des expériences marquantes en montagne ?

7.C'est une passion que tu partages avec des amis ou tu préfères y aller seul(e) ?

8.Quel est le plus bel endroit en montagne que tu as vu ?

9.As-tu déjà fait de longues randonnées ou des ascensions difficiles ?

10.La montagne est-elle une source d'évasion pour toi ?

11.Est-ce que tu as des projets d'exploration de nouvelles montagnes ?

12.Comment as-tu découvert cette passion ?

Je travaille dans un magasin de meubles. Vous voulez faire livrer un meuble. Vous me posez des questions sur les conditions de livraison (tarifs, délais, mode de transport, etc.).

1.Est-ce que vous proposez un service de livraison pour les meubles ?

2.Quels sont les frais de livraison pour ce meuble ?

3.Le prix de la livraison dépend-il de la distance ou du poids ?

4.Quels sont les délais de livraison habituels ?

5.Peut-on choisir une date ou un créneau horaire précis pour la livraison ?

6.Est-ce que la livraison est faite directement chez moi ou seulement à la porte d'entrée ?

7.Le meuble est-il livré déjà assemblé ou en pièces détachées ?

8.Proposez-vous un service de montage sur place ?

9.Que se passe-t-il si je ne suis pas là au moment de la livraison ?

10.Quelle est votre politique en cas de dommage durant le transport ?

11.Couvrez-vous ma zone géographique pour la livraison ?

12.Faut-il prendre rendez-vous pour la livraison ?

13.Quel mode de paiement acceptez-vous pour la livraison ?

14.Faut-il être deux personnes sur place pour la réception du meuble ?

Je suis votre voisin(e). Je possède une petite maison près de la mer que je loue pour les vacances. Vous êtes intéressé(e). Vous me posez des questions pour savoir si vous allez la louer (équipement, cadre, prix, etc.).

1.À quelle distance de la mer se trouve la maison ?

2.Quel genre d'ambiance y a-t-il dans le quartier ?

3.Est-ce que le logement peut accueillir combien de personnes ?

4.Y a-t-il un jardin ou une terrasse ?

5.Quels équipements de cuisine sont inclus ?

6.Est-ce qu'il y a une connexion Wi-Fi ?

7.Quel est le prix de la location par nuit ou par semaine ?

8.Est-ce que les frais de ménage sont en supplément ?

9.Est-ce que le linge de lit et les serviettes sont fournis ?

10.Quelle est la période minimale de location ?

11.Y a-t-il un stationnement disponible ?

12.Comment se déroule la remise des clés ?

13.Y a-t-il des commerces ou des restaurants accessibles à pied ?

14.Avez-vous une photo ou un lien vers une annonce pour que je puisse la voir ?

Je suis votre ami(e). Vous venez d’arriver dans ma ville. Vous me posez des questions pour organiser une sortie à petit prix (lieux, activités, transports, etc.).

1.Qu'est-ce qui te ferait plaisir de faire ?

2.Y a-t-il des musées ou des galeries qui sont gratuits ou à prix réduit ?

3.On m'a dit qu'il y avait de beaux parcs ici, tu pourrais m'en conseiller un où se promener ?

4.Est-ce qu'il y a des quartiers sympas à explorer à pied ?

5.Où est-ce qu'on peut manger un bon repas pas cher dans le coin ?

6.Comment est le réseau de transport en commun pour se déplacer sans dépenser beaucoup ?

7.Vaut-il mieux acheter une carte de transport pour la journée ou des billets à l'unité ?

8.Y a-t-il des marchés ou des événements locaux qui ne coûtent rien ?

9.Connais-tu des endroits pour voir un beau coucher de soleil sans payer ?

10.Pour une sortie en soirée, y a-t-il des bars ou des cafés avec des prix abordables ?

11.Quelle est l'activité gratuite la plus populaire dans le coin ?

12.Est-ce que tu connais des coins secrets qui ne sont pas touristiques ?

13.Y a-t-il une bonne librairie où on pourrait passer du temps sans rien acheter ?

Combinaisons EO

Expression Orale - Aout 2025

PARTIE 1

Selon vous, quel est l’âge idéal pour immigrer ? Pourquoi ?

L’ÂGE IDÉAL POUR IMMIGRER EST JEUNE (20-30 ANS)

UN ÂGE IDÉAL N’EXISTE PAS, CHAQUE ÂGE A SES AVANTAGES

Préférez-vous regarder des pièces de théâtre ou des films ? Expliquez pourquoi.

JE PRÉFÈRE LE THÉÂTRE

JE PRÉFÈRE LE CINÉMA

Pendant leur temps libre, certaines personnes s’engagent dans des associations pour aider les autres. Qu’en pensez-vous ?

L’ENGAGEMENT ASSOCIATIF EST TRÈS POSITIF

L’ENGAGEMENT ASSOCIATIF N’EST PAS LA MEILLEURE OPTION

Le travail des personnes âgées est-il une bonne chose pour la société ?

LE TRAVAIL DES PERSONNES ÂGÉES EST UNE BONNE CHOSE

LE TRAVAIL DES PERSONNES ÂGÉES N’EST PAS UNE BONNE CHOSE

La réussite professionnelle dépend du niveau d’étude et du diplôme obtenu. Qu’en pensez-vous ?

LA RÉUSSITE DÉPEND DU DIPLÔME ET DU NIVEAU D’ÉTUDE

LA RÉUSSITE NE DÉPEND PAS UNIQUEMENT DES ÉTUDES

Pensez-vous qu’il vaut mieux avoir une grande famille ou de bons amis ? Pourquoi ?

IL VAUT MIEUX AVOIR UNE GRANDE FAMILLE

IL VAUT MIEUX AVOIR DE BONS AMIS

Quelles matières devraient être davantage enseignées à l’école ? Pourquoi ?

ENSEIGNER DAVANTAGE LES SCIENCES ET LES TECHNOLOGIES

ENSEIGNER DAVANTAGE LES COMPÉTENCES HUMAINES ET SOCIALES

Quelle matière aimiez-vous le plus à l’école ? Pourquoi ?

LES MATHÉMATIQUES

LE FRANÇAIS / LA LITTÉRATURE

Selon vous, vivre dans plusieurs pays offre-t-il un meilleur avenir professionnel ?

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS EST UN ATOUT PROFESSIONNEL

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS N’EST PAS GARANT D’UN MEILLEUR AVENIR

Comment les entreprises peuvent-elles aider les nouveaux employés à bien s’intégrer ?

LES ENTREPRISES PEUVENT AIDER EFFICACEMENT LES NOUVEAUX EMPLOYÉS

PARTIE 2

Pensez-vous qu’il vaut mieux avoir une grande famille ou de bons amis ? Pourquoi ?

IL VAUT MIEUX AVOIR UNE GRANDE FAMILLE

IL VAUT MIEUX AVOIR DE BONS AMIS

Quelles matières devraient être davantage enseignées à l’école ? Pourquoi ?

ENSEIGNER DAVANTAGE LES SCIENCES ET LES TECHNOLOGIES

ENSEIGNER DAVANTAGE LES COMPÉTENCES HUMAINES ET SOCIALES

Quelle matière aimiez-vous le plus à l’école ? Pourquoi ?

LES MATHÉMATIQUES

LE FRANÇAIS / LA LITTÉRATURE

Selon vous, vivre dans plusieurs pays offre-t-il un meilleur avenir professionnel ?

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS EST UN ATOUT PROFESSIONNEL

VIVRE DANS PLUSIEURS PAYS N’EST PAS GARANT D’UN MEILLEUR AVENIR

Comment les entreprises peuvent-elles aider les nouveaux employés à bien s’intégrer ?

LES ENTREPRISES PEUVENT AIDER EFFICACEMENT LES NOUVEAUX EMPLOYÉS

PARTIE 1

Je travaille dans une bibliothèque. Vous aimeriez vous inscrire. Vous m’interrogez sur le fonctionnement de la bibliothèque (conditions d’inscription, programmation culturelle, horaires, etc.)

Je travaille dans une agence de location. Vous venez d’arriver au Québec et vous cherchez un logement. Vous me posez des questions pour trouver un appartement (démarches, quartier, type de logement, etc.)

Je suis votre nouveau/nouvelle collègue. J’ai vécu au Québec, je vis et travaille actuellement dans votre pays. Posez-moi des questions sur mon parcours professionnel (études, premier emploi, expérience suivantes, expérience de l’expatriation, intérêt, difficultés, etc.)

Je suis un(e) collègue de travail. Je viens de voir un film au cinéma. Vous me posez des questions sur ce film pour décider si vous irez le voir (thème, acteurs principaux, horaires des séances, etc.)

Je fais partie d’une association de défense des animaux. Je vous propose d’en faire partie. Vous me posez des questions pour connaitre mon association (actions, services, public, etc.)

PARTIE 2

Nous sommes à une soirée et nous faisons connaissance. Je reviens d’un voyage. Vous me posez des questions sur ce séjour (durée, lieux, impressions, etc.).

Nous sommes dans une salle d’attente. Nous ne nous connaissons pas. Le train est en retard et nous discutons. Je vous dis que je suis passionné(e) par la montagne. Vous me posez des questions sur cette passion (endroits, activités, matériel, etc.).

Je travaille dans un magasin de meubles. Vous voulez faire livrer un meuble. Vous me posez des questions sur les conditions de livraison (tarifs, délais, mode de transport, etc.).

Je suis votre voisin(e). Je possède une petite maison près de la mer que je loue pour les vacances. Vous êtes intéressé(e). Vous me posez des questions pour savoir si vous allez la louer (équipement, cadre, prix, etc.).

Je suis votre ami(e). Vous venez d’arriver dans ma ville. Vous me posez des questions pour organiser une sortie à petit prix (lieux, activités, transports, etc.).